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「 頌 」篇
介紹中華文化家庭傳承，並探討個人、家庭及社會責任，認識中華家庭文化、人倫特色，從文化傳承導入正確價值觀，建立人際網路，進而推己及人，體現儒家思想之意涵。
日期：6/6 時數：4小時
暫定實作項目：線裝書
吳季芳
中文學校聯合會兒童夏令營課程設計coordinator
中文學校聯合會教育組組長
國語語文學校國語和網路雙語班老師
慧智中文學校文化種子菁英和雙語班老師
全美文化常識比賽領隊老師
龍瑞蘭
現任：博愛中文學校 老師。
經歷：投身海外中文教育超過20年以上
鑒於中文學校面臨學生人數逐年銳減，學校也面臨減班併班的壓力。
龍老師從三年前開始，於博愛開創學分班，不但親自著手設計所有課程內容，思考如何讓所有海外的學子能夠不僅是接受中文教育，並且可與主流教育接軌。
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